18年坚守棚改区学校，她把温暖与爱传递给孩子

“这次的作业完成情况不佳呀，是不是遇到困难了？”“书写很有进步，不过其中有一些小错误，记得对照老师发的答案订正哦。”7月10日，尽管已经放暑假，武汉市钢城第二中学班主任、语文老师刘洁仍放心不下班上的学生，身为学校办公室主任、年级组长的她利用参加学校教研活动的间隙，对孩子们的假期作业进行普查和个性化辅导。

钢城第二中学地处武汉市最大的棚户改造区，工作18年以来，刘洁有很多机会调离这里，但她选择了坚守。她说：“这里的孩子更需要我。”

(资料图)

到菜市场家访，她叩开学生的心门

语文老师刘洁和学生聊天。

在钢城第二中学，一半以上的学生来自外来务工家庭，他们的父母忙于生计，家庭教育缺失。面对这样的教育现状，刘洁和科任老师一起，以家访的形式走进每个孩子的家庭，寻觅打开他们心门的钥匙。

往届一个学生小刚（化名），出现在学校时经常灰头土脸，衣服上到处是油印子。进校时的第一次考试，语文的满分是120分，他考了10分。刘洁打电话联系小刚的父母，电话那头说：“老师，我们没时间跟您见面，您对他管严一点，不听话就打。”

一个周末下午3点，刘洁和数学、英语老师一起到小刚家里去家访，约好的时间，家长却还在外面摆摊。帮小刚拟定了期末复习计划以后，三个老师一起动手帮小刚打扫房间。

后来，刘洁又进行了一次体验式家访——到菜场去帮小刚的父母卖菜，边卖菜，边和他们沟通孩子的问题。刘洁了解到，小刚的父母每天凌晨三四点就要出门批发蔬菜，晚上七八点卖完菜才能回家，小刚和姐姐常常连一日三餐饭都没有着落。

刘洁感到很心疼。她每天中午牺牲午休时间，把小刚叫到办公室，帮他补习基础知识，辅导他完成作业。她还请小刚担任班上的卫生委员，提升他的自信心和集体荣誉感。小刚在刘洁的关爱下不断进步，中考时，他的语文破天荒考了80多分。

功夫不负有心人，在刘洁的努力下，家长对孩子也多了一份关注与肯定，家校关系的和谐促进了孩子的健康成长。

抽奖时“暗箱操作”，她把温暖带给每一个孩子

语文老师刘洁帮学生分析试卷。

毕业多年的学生小唐在每年除夕都会准时给刘洁发来微信祝福。他说：“爱母亲是每一个孩子的天性。您就像母亲一样，给了我很多的关爱，我一生都不会忘记。”

让每一届学生念念不忘的，是刘洁带给他们的生日惊喜。班上的每一个孩子在生日当天，都会收到刘洁送出的爱心礼物——来自班主任、家长或是好友的一封信，同学合唱的生日歌，一张漂亮的书签……很多家长在刘洁的邀请下，生平第一次给孩子写信，质朴的语言和真挚的感情常常让读信的孩子们热泪盈眶。平时不善表达感情的父子、母女，学会了彼此体谅，换位思考。

刘洁深知，平时表现得再大大咧咧的孩子，内心也渴望别人的关注和认可。她不仅设置了班干部的岗位，还专门设置了班级志愿岗，空调管理员、生日策划员、绿植守护者……让每一个孩子都能发挥自己的特长，展示自己的才华。小华（化名）一心想当体育委员，却在班级投票选举中失利了，失望之情溢于言表。刘洁观察到以后，问他：“我发现你总是热心帮助别人，愿不愿意当我们的牛奶派发员，为同学提供志愿服务？”小华非常开心地接受了这一“职位”，每个大课间，他都会第一时间去领牛奶，再拎到班上分发给大家。在同学们的赞扬声中，小华渐渐找到了自信和快乐，学习也变得积极主动，在语文和英语的背诵闯关活动中大放异彩。

刘洁还会根据学生每周的表现给他们打分，并兑换抽奖的机会，奖品是各种奇奇怪怪的奖励，却大受欢迎：午餐点歌券、观影券、万能券……今年“六一”，孩子们集齐了刘洁规定的5张“召唤神龙”观影券，全班同学一起看了场渴望已久的电影《满江红》。

到了冬天，很多孩子会冻脸、冻手，刘洁就准备一些面霜、护手霜和手套，再利用抽奖活动进行“暗箱操作”，把这些奖品送到有需要的孩子手上——既呵护了他们的自尊心，又满足了他们的生活需求。

教孩子表达爱，她成为亲子沟通的桥梁

老师刘洁在办公室备课。

刘洁班上的很多孩子，家长常年忙着打工，忽略了对孩子的关心和照顾，父母与子女之间不懂得表达爱意，有时还出语伤人，亲子关系紧张。

班上一个孩子阳光开朗，风趣幽默，被同学们称为“开心果”，可他因为成绩达不到父母预期，常常遭到责骂。有一次，他伤心地在分享每天心情的“暮省本”上告诉刘洁：“我好不容易因为课堂表现好，得到了班级‘当日之星’的称号，本以为回家会受表扬，结果妈妈劈头盖脸又是一顿骂，问我为什么数学作业没有按老师要求完成。”

男孩的妈妈工作十分忙碌，无法给予孩子更多的陪伴，却对孩子抱有很大期望。刘洁及时跟男孩的妈妈沟通，表扬了孩子的进步，建议她多给孩子一些鼓励，在孩子成长的道路上多一分耐心与包容。孩子的妈妈十分感激，表示今后一定会注意教育方法。几天以后，这个孩子走出了低落的情绪，又在“暮省本”上画了张自己的漫画像，说：“我还是要做回那个阳光开朗的大男孩。”

“三八”妇女节，刘洁组织学生开展“手工礼物送妈妈”“真情诗歌颂妈妈”的活动，并将诗歌编辑成册，送给妈妈，引导孩子们学会表达。“五一”劳动节，她组织学生开展“劳动小妙招”分享会，班级涌现出一批“纱窗清洗小超人”“牛皮癣去除小能手”“茶垢清洗小能手”……孩子们回到家里，动手清洗纱窗、清洗水杯里的茶垢，帮父母做力所能及的家务。母亲节当天，她又召开主题班会，播放泰国《为母则刚》的公益广告，孩子们展开热烈探讨，懂得了母亲对孩子无私的付出，学会了感恩。

学生刘佳涵的妈妈在班级群里留言：“在孩子眼里，我是个爱唠叨的‘唐僧妈妈’。通过刘老师这种爱的教育，我跟他有了久违的亲密互动，收获了最简单的喜悦，也给了我很深的触动和反思。我要学会爱，表达爱！”

十多年的班主任和语文教学工作历程充满了欢笑与泪水，也让刘洁获得了鲜花与掌声。她所带班集体被评为武汉市先进班集体；她先后荣获武汉市优秀少先队辅导员、青山区师德先进教师、青山区十佳辅导员、青山区十佳班主任等荣誉。

（长江日报记者郭丽霞 通讯员叶娟 摄影：记者彭年）

【编辑：丁翾】

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